Reto 3: Planificación visual del proyecto
Pública
En esta segunda entrada quiero compartir la planificación visual del proyecto de intervención psicopedagógica que estoy llevando a cabo.
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Análisis de necesidades
M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 2
Pública
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Entrega de la actividad R2
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Diario de prácticas
M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 2
Pública
Tras estas primeras semanas de prácticas del máster de Psicopedagogía en la Escuela St. Ignasi Sarrià, el balance es sumamente positivo. Me encuentro muy satisfecha con la experiencia inicial,…
Fase de Implementación
Pública
Entrada 1
(10 de diciembre de 2025)
Implementamos la canción “Recogemos” (20–30 segundos de ritmo claro y repetitivo https://www.youtube.com/watch?v=r-KO-hPH1jY) como señal sonora para iniciar el momento de recogida del material tras las actividades de aula. La canción se reprodujo siempre al finalizar una actividad,…
Devolviendo el ritmo al aula
M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 2
Pública
Durante mis prácticas de psicopedagogía en el St Ignasi me encontré con una situación común en muchas aulas: un clima tenso, alumnos desregulados y un ambiente que no terminaba de ser relajado.…
Espectativa de mis prácticas
Pública
Empiezo mis prácticas con mucha ilusión y con ganas de aprender cómo se traduce la teoría en la realidad del aula. Espero que esta experiencia me ayude a entender mejor cómo acompañar a los alumnos en su proceso educativo, especialmente a aquellos que necesitan un apoyo más individualizado….
Diario de prácticas
Pública
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¡Te damos la bienvenida a tu Folio propio!
Pública
(Esta publicación se ha generado automáticamente y la puede ver todo el mundo)
¡Hola!
si lees esto es que ya tienes activado tu propio Folio, el portafolio con tecnología WordPress donde podrás publicar no sólo todo lo que quieras sobre ti y tus proyectos propios sino también las PECs y actividades de tus asignaturas a lo largo de los estudios….
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.